造句
1.为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质,是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
2.小倩见宁心地善良,不忍加害,但宁对她情心一片,令她左右为难。
3.爱与罚对孩子起了什么作用?爱温暖人心,使他有力量,善良,富有同情心。爱是一切善良、崇高、坚强、温暖和光明事物的创造者。捷尔任斯基
4.中秋节到了,送你一条用“心”短信,它将把我的心情心意心思心绪心声心怀心神心灵心肝心语心动心跳心愿一并的通通送去给你,愿我的好友你永远都能顺心开心爽心留心安心遂心舒心称心欢心!
5.为每一个人培养起善良、诚挚、同情心、助人精神及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质,是学校教育的基本的起码目标。学校教育就要由此入手。
6.辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心。
7.愿我能坚决勇敢,有毅力和恒心。愿我能仁慈、友善、富有同情心。愿意我能谦卑、平和、宁静、沉着、安详。愿我能迈向完美的道路,而且能完善地服务别人。
8.秋高气爽,丹桂飘香,入秋旅行忙;春花秋月,红叶共赏,美景拂惆怅;收获满仓,硕果留芳,金秋好时尚;极目登高,天高地广,纵情心欢畅!
9.叶雯仪是售楼处里的小辣椒,外表看上去俊俏可人,骨子里却是个个性鲜明直爽的人,而且极富正义感和同情心,售楼处里同事,不管男女都要让她三分。
10.他聪明、博学多才而且富有同情心。由于受到春日的监督而被他人取笑。
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